Língua, texto e ensino: (Estratégias de ensino #V. 10)

Para ser capazes de alfabetizar, fazer crescer o letramento dos alunos e ampliar as competências mais significativas para as atividades sociais, interativas, relativas aos usos literários ou não das línguas, os prof. precisam: estar conscientes das amplas funções desempenhadas pelo uso das línguas na construção das identidades e na participação nos grupos sociais; saber mais sobre as questões textuais sobre os vazios linguística e pragmaticamente; conhecer melhor as implicações lexicais, gramaticais e discursivas; saber como se pode dar um tratamento textual às unidades da gramática; conhecer mais sobre a intertextualidade; saber mais sobre as grandes funções da leitura e da escrita; saber como articular ensino e avaliação, avaliação e ensino.

Didáticos / Técnico