Carol @solemgemeos15 30/04/2023
Dentre os livros de TDAH que li até agora, esse é o melhor dentre eles. Creio que seja o ideal para quem descobriu que tem TDAH e/ou conhece alguém que possui TDAH.
A Dra. Ana Beatriz Barbosa comenta um pouco sobre a história do diagnóstico, explica conceitos e processamento humano (tal como o que é uma dopamina e como ela funciona no corpo), mas sem entrar em grandes detalhes.
Ela é excelente em explicar as principais características (impulsividade, desatenção e hiperatividade) e criar cenários para explaná-los. Ela também toca na importância da informação adequada sobre o tema, acompanhamento médio e em formar estratégias para minimizar o impacto prejudicial e aumentar a qualidade de vida.
Confesso que não apreciei os recortes de músicas a cada capítulo e alguns argumentos serem construídos ao redor de celebridades a fim de explicar traços do transtorno. Entendo que isso foi feito para facilitar a compreensão dos leitores, mas me deixa desconfortável (embora, eu não saiba o porquê).
Minhas seções favoritas foram: 1. aquela que combate o perfil típico de uma criança com TDAH (um menino que causa atrito durante a aula devido sua hiperatividade), desconsiderando as demais crianças de outros gêneros e desconsiderando as demais características que fazem parte do transtorno; 2. e seguindo o raciocínio do ponto anterior, a sub-representação de mulheres com diagnóstico de TDAH, não apenas porque meninas e mulheres tendem serem podadas mais cedo e mascarando mais e por mais tempo, mas também porque desatenção e hiperatividade mental são mais comuns em meninas e mulheres e esse não é o perfil típico de meninos hiperativos; e 3. a crítica ao comportamento de profissionais da saúde que parecem mais comprometidos em resolver um mistério para si, ao invés de manejar os prejuízos causados aos pacientes.
Por último, creio que esse seja um bom livro para qualquer pessoa que tenha interesse em saber mais, mas não é da área de biológicas [para ser o mais abrangente possível]. Acredito nisso, pois ela refuta a maioria dos mitos envolvendo TDAH, oferece informação de forma didática a professores, pais e mães, assim como frisa o potencial criativo e determinado de pessoas com TDAH.