Este é o segundo título das obras escolhidas de Vigotski no Instituto Pedagógico de Leningrado em 1932. Essas conferências que abordam o desenvolvimento psicológico das funções superiores na infância - percepção, memória, pensamento, imaginação, vontade - permitirão ao leitor aceder ao pensamento vigotskiano sobre os temas centrais da sua psicologia que estão vigentes hoje com tanta força.