Uma obra de fácil leitura, cativante, acurada. Merece ser continuadamente consultada tanto pelo estudante de Filosofia de primeiro ano quanto pelo professor mais experimentado.
Este volume, em vez de tentar o impossível - baixar a filosofia ao nível dos não iniciados - procura elevar os não iniciados ao nível da filosofia. O propósito foi proporcionar uma compreensão razoável de poucos temas principais, porque é melhor ter um entendimento claro de um problema do que possuir lembrança obscura e falha de uma centena deles. Esta obra preocupa-se predominantemente com perguntas relacionadas com o problema do conhecimento.
Esperamos que De Tales a Dewey não seja o objetivo final do interesse do leitor com respeito à Filosofia, mas, sim, o começo. Contudo, seja o começo ou o fim, nenhuma introdução melhor poderia ter sido escolhida do que De Tales a Dewey. (John W. Robbins, The Trinity Foundation)