Ensino da gramática. Opressão? Liberdade?

Na escola antiga, o professor tratava a norma culta como o único uso válido da língua portuguesa. Hoje, em nome da liberdade, privilegia-se o ensino da forma coloquial.
Evanildo Bechara defende a idéia de que existe opressão nas duas situações, pois apresentar apenas uma dessas modalidades aos estudantes é privá-los da liberdade de escolher qual o registro mais adequado às diversas situações comunicativas. O autor mostra como o aprendizado da gramática é importante para que o falante domine as diversas possibilidades da língua.
Este livro auxilia o professor de português a transformar o aluno em um poliglota em sua língua, capaz de compreender diferentes linguagens e de produzir discursos variados.