Nesta obra, o autor lança vários questionamentos, dentre eles - Como os jovens aprendem? Quais são os espaços de aprendizagem privilegiados pelos jovens na sociedade contemporânea? Como os jovens se relacionam com os saberes ensinados na escola e os saberes midiáticos?
O livro apresenta também análises de aprendizagens, raciocínios e ideias históricas que os sujeitos/jogadores operam por meio do jogo de computador 'Age of Empires III', que simula acontecimentos históricos. A obra visa a levantar novos questionamentos, reflexões e buscas sobre o papel da mídia e dos espaços virtuais na aprendizagem histórica.