Juliana 28/01/2016
Discurso e Leitura
Orlandi traz uma reflexão sobre a produção de leitura atual nas escolas, buscando a percepção da multiplicidade de sentidos do sujeito-leitor em sua historicidade literária. Essa historicidade é que permite ao sujeito leitor interpretar o texto de acordo com sua visão ideológica, cultural e que constitui sua vivencia textual.• A constituição de um texto pelo sujeito, segundo a autora, é heterogênea, porque o sujeito ocupa várias posições no texto, ou seja, o discurso é caracterizado pela dispersão do texto e do sujeito na sociedade. O texto é atravessado por posições do sujeito que equivalem as suas formações discursivas.O fator mais importante, em se tratando de leitura na ótica da análise do discurso, é entender o sujeito e seu papel na sociedade, seja como autor ou leitor; é importante formar o aluno respeitando e considerando sua posição ideológica social e cultural na sociedade.