Mauro 15/11/2014
Teoria e Prática da Formação do Leitor
A autora remete-nos ao conhecimento do desenvolvimento da escrita e da leitura desde o Brasil colônia até a contemporaneidade, exemplificando práticas escolásticas entranhadas na mediação de leitura da literatura na sociedade e no ambiante escolar, quebrando os paradigmas do leitor técnico e o leitor humano. Literatura é arte que se desenvolve pelo prazer.